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Classe éphémère à Canta Lauseta

Classe éphémère à Canta Lauseta.
Peut-on se satisfaire de classes à 29 … 30 … 31 … 32 … 33 … 34 … 35 … ?
Le combat continue : nous voulons l’ouverture d’une classe élémentaire.
Rejoignez-nous ce jeudi à 9h pour la création d’une classe éphémère devant l’école !
➡️ Partagez l’information, soyez présents !
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Courrier type à destination de nos Sénatrices et Sénateurs

Afin d’alerter nos 5 sénatrices et sénateurs Haut-Garonnais (MM. Chatillon, Médevielle, Raynal et Mme Laborde) sur les effectifs dans l’école Canta Lauseta et la nécessité d’ouvrir 2 classes (une maternelle, une élémentaire), voici un email type simple et facile à leur envoyer.

C’est bientôt les élections sénatoriales (dimanche 27/09), donc c’est le moment d’être entendus !

Comment faire ? :

  • Copiez les emails des sénateurs/sénatrices et les coller dans le champ « Destinataires » :

a.chatillon@senat.fr; f.laborde@senat.fr; p.medevielle@senat.fr; c.raynal@senat.fr

  • Copiez le texte sous les pointillés et collez le dans l’email
  • Ajoutez votre nom à la fin de l’email
  • Cliquez sur Envoyer !

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Objet : Classes surchargées à l’école Canta Lauseta (Villeneuve-Tolosane)

 

Madame la Sénatrice, Monsieur le Sénateur,

Je suis parent d’élève de l’école Canta Lauseta à Villeneuve-Tolosane (31270) et je souhaite vous alerter sur les effectifs que nous connaissons dans cette école. En effet, nos enfants sont accueillis dans des classes de maternelle à 34 élèves par classe en moyenne, et dans des classes d’élémentaire à plus de 28.

Il est urgent qu’une classe maternelle et une classe élémentaire soient ouvertes en cette rentrée scolaire 2020 pour le bien-être de nos enfants.

De nombreux logements sont en cours de livraison sur le secteur, nous sommes assurés que de nouveaux élèves vont rejoindre les bancs de l’école en cours d’année scolaire. Faut-il attendre que nos classes débordent avec 36, 37, 38, 39 voire 40 enfants pour que les choses bougent enfin ?

Nous sommes en pleine crise sanitaire, qui plus est en « zone rouge » dans notre département ; comment se fait-il que les conditions d’apprentissage soient à ce point bafouées ? Lire, écrire, compter, n’est-ce pas la priorité pour que nos générations futures deviennent pleinement des citoyens de demain ?

Nos enfants, surtout les plus fragiles scolairement, ont déjà connu pendant le confinement des situations très complexes et difficiles à gérer. Le retard pris sera difficilement rattrapable pour de nombreux enfants qui sont les plus « éloignés » de l’école.

Il faut que nos services publics soient à la hauteur des défis, faisons en sorte que les enseignants soient recrutés et en nombre suffisant pour une école publique de qualité !

Nous comptons sur vous pour relayer nos inquiétudes pour que notre voix soit enfin entendue.

Sachant votre engagement pour l’éducation et les élèves, veuillez accepter, Madame la Sénatrice, Monsieur le Sénateur, mes respectueuses salutations.